5月5日上午，部属高校深入学习实践科学发展观活动领导小组成员兼办公室主任、教育部党组成员、副部长李卫红来到我校，调研学习实践科学发展观活动和思想政治理论课工作。

  李卫红副部长听取了校党委书记吴斌、校长尹伟伦就学校学习实践活动和思想政治理论课工作情况的汇报。李卫红同志对学校开展学习实践活动情况给予了充分肯定，对进一步做好学习实践活动和改进高校思想政治理论课教育教学提出了明确要求。教育部社会科学司副司长徐维凡、教育部直属高校工作司副司长贾德永，部属高校学习实践活动第三指导检查组组长贺美英、副组长娄晶、成员刘建丰等陪同调研。

  对于学校整体工作和开展学习实践活动工作，李卫红副部长给予了充分肯定。她指出，北京林业大学的领导班子团结有力，带领师生员工突出特色办学，在引领生态文明，服务生态环境建设等领域发挥了重要作用，学校各项事业实现了快速发展。她说，北林大在2004年就组织全校师生认真学习科学发展观，围绕学校改革发展的重大问题开展了“落实科学发展观”大讨论，明确了办学定位，统一了发展共识，为此次深入学习实践科学发展观活动的开展奠定了扎实的基础。在学习调研阶段，学校紧紧围绕“引领生态文明，建设高水平林业大学”这个实践载体，联系实际，立足校情，聚焦发展，扎实推进各项工作，取得了实效。一是结合得好。二是凝练得好。三是衔接得好。

  李卫红副部长结合习近平同志在部分省市学习实践活动工作座谈会上的讲话精神，对如何做好分析检查阶段工作提出了具体要求。 

  关于思想政治理论课建设，李卫红副部长指出，要坚持从国家发展和民族未来的战略高度，充分认识加强和改进高校思想政治理论课的重要性、必要性，进一步增强紧迫感、责任感。她希望北京林业大学要在已有工作的基础上，进一步落实加强和改进高校思想政治理论课工作会议精神，努力在组织保障和学科建设上抓落实，努力在政策措施上抓落实，进一步提升思想政治理论课的质量，促进大学生健康成长。 

  部属高校学习实践活动第三指导检查组组长贺美英同志代表部属高校学习实践活动第三指导检查组，对北京林业大学学习实践活动开展情况进行简要总结。她指出，北京林业大学学习实践活动动手早，准备充分，学习调研阶段工作与学校发展结合紧密，与师生实际结合紧密。聚焦问题效果好，学习实践活动内容丰富，形式多样，教工党员和学生党员的活动有特色，学习实践活动取得了阶段性成果。

  教育部社会科学司副司长徐维凡同志分析了高校思想政治理论课建设面临的形势，对如何加强思想政治理论课的组织保障和学科建设问题提出了具体要求。 

  北京林业大学校党委书记吴斌、校长尹伟伦在汇报中表示，学校自3月18日召开学习实践活动动员大会以来，精心组织，扎实推进，顺利完成学习调研阶段各项任务，进入分析检查阶段。学校在学习调研阶段坚持提前谋划、系统设计，实践载体和实施方按切合实际、体现特色；坚持理论武装，抓实学习，引导广大党员干部进一步提高认识、解放思想；坚持深入调研，深入查找制约学校科学发展的关键问题；坚持统筹兼顾，学习实践活动与当前工作有机结合、互促互进。 

  学校领导表示将在分析检查阶段，全面落实阶段工作总体要求，进一步广泛征求意见，开好专题民主生活会，努力形成高质量的领导班子分析检查报告，进一步凝炼和聚焦学校科学发展中面临的关键问题，组织开展群众评议，充分听取群众意见，继续在深化理论武装、领导干部带头、突出实践特色、两手抓两促进上下功夫，确保分析检查阶段取得丰硕成果。

  关于思想政治理论课教学研究工作，学校领导表示，学校党委坚持完善组织机构，加强思政课师资队伍建设，努力做到学时安排和经费投入两个保证，加大教学研究力度，围绕生态文明研究打造特色，实现科学研究与教学相互促进。 

  北京林业大学党委副书记周景、副校长宋维明及学校有关部门负责人参加调研座谈会。