为深入贯彻落实习近平生态文明思想，创新青少年生态文明教育实践路径，4月23日，海淀区教委联合北京林业大学举办生态文明教育现场观摩活动。全区150余名中小学德育副校长、副主任齐聚北京林业大学鹫峰生态文明宣传教育和绿色科技创新园区，实地考察生态文明教室建设成果。北林附小120余名学生通过沉浸式生态实践课程，生动演绎大中小学一体化育人新模式。

活动现场通过《鹫峰生态文明教室建设规划》宣传片，全景式展现我校“认知-实践-创新”三维教育体系。我校生态文明教室研发团队重点介绍了贯通“小学感知启蒙、初中探究实践、高中创新应用”的课程矩阵，现场展示《绿废寻宝》《碳迹追踪者》等自主研发的百余门特色课程，形成涵盖多维生态场景的教学资源库。

五大特色生态课堂在山林间同步展开：“牡丹花的故事”课堂以千年牡丹文化为轴，带领同学们鉴赏诗词、辨识品种，感悟“国色天香”背后的生物多样性保护使命；“生态建造大挑战”课程中，孩子们化身“绿废侦探”，将枯枝落叶分类重组，搭建昆虫旅馆，在实践中理解物质循环原理；秀峰古寺下变成“森林消防演练场”，同学们在消防员指导下操作灭火设备，学习火险预警知识；定向爬山课程则融合地理测绘与植物认知，在户外运动中培养生态探索能力；在八卦阵景点的“碳中和实验室”则通过碳汇计量，直观展现林业在应对气候变化中的关键作用。

据悉，海淀区中小学生态文明教室作为我校和海淀区合作共建的示范项目，自2025年1月正式成立以来，持续推动生态文明课程体系研发与实践创新，未来将以“鹫峰模式”为蓝本，在全国范围推广特色生态文明教室建设，持续输出可复制、可推广的创新经验，为新时代生态文明教育注入新动能。