8月1日，中国（漠河）生态文明建设高层论坛在大兴安岭举办。出席论坛的有教育部思想政治工作司副司长刘贵芹等国家有关部委、国家林业局的相关领导、专家学者及相关科研院所、大学代表；全国31个省、市、自治区、新疆生产建设兵团和吉林、内蒙古森工集团以及教育、共青团等部门的有关领导、中央和黑龙江省28家新闻媒体。

   在此次坛上，我校党委书记吴斌作了题为《生态文明教育:推动生态文明建设的基础工程》的专题发言。他强调，当前生态文明教育正处于一个大发展的时期。但是，从现实严重的环境问题和国民生态文明状况来看，生态文明教育的实效仍不明显，任务依然艰巨。如何深刻把握教育与生态建设实践互动的规律，建立良好的生态文明教育机制，探索生态文明教育的教育内容、有效途径和教育形式，是进一步深化生态文明教育的重要任务。 他提出三个方面的建议： 

        
   ––加强理论研究，为生态文明教育提供理论支撑。要继续发动各方面的积极性，从生态政治、生态哲学、生态美学、生态道德等方面，进一步深化生态文明理论体系研究，丰富科学发展观的理论与实践内涵。 
   

    ––强化政府主导作用，推进生态文明教育制度化建设。充分发挥政府的政策导向作用，将生态文明教育纳入政府的决策当中，建立起多部门联动的生态文明教育体制，进一步为生态文明教育提供更多的公共资源保障。 

    ––整合资源，形成多主体共同参与的生态文明教育。生态文明建设作为全社会的系统工程，不仅决策层要高度重视，而且企业家及全体公民都要高度重视，只有集中全社会的智慧，才能加快生态文明建设进程。当前要注重加强对企业的生态文明教育，使之实现绿色制造，降低资源成本，推动绿色消费，并发挥示范作用。同时，积极发挥各类社团组织的推动作用，通过义务植树、环保志愿者活动、生活垃圾分类、环保举报电话、环保问题公众听证会制度等公众参与活动，建立生态文明教育的公众参与机制，激励公众保护生态的积极性和自觉性。

    据悉，与会代表还通过了《中国（漠河）生态文明建设高层论坛––漠河宣言》。宣言指出，要树立正确生态观念、打造现代生态文化、大力发展生态旅游、实践绿色生活方式。宣言中还倡议，每个公民都要争做生态文明建设的倡导者和实践者。以建设山川秀丽的生态美、建设蓝天碧水的环境美、建设人与自然发展的和谐美为己任。聚水成河，把每个人的力量联合起来，托起人与自然互惠共生的生态文明，托起可持续发展的绿色文明。在建设生态文明城市的历史进程中，不断创造生命的辉煌，共同呵护人类赖以生存的美好家园。（A18）